邵陽新聞網6月6日訊（通訊員 夏海青）淥沼蓮花放，炎風暑雨晴。6月5日，芒種時節，恰逢第53個世界環境日，綏寧縣樂安鋪苗族侗族鄉邀請轄區內學生在大團侗寨開展“非遺傳承、只此青綠”主題寫生活動。

活動中，學生在老師的帶領下以描繪他們眼中的非遺文化，寫生結束后，所有作品都掛在大團侗寨民族文化長廊展出，在展出的畫作中，不僅侗寨五彩斑斕，民族文化創新發展的脈絡也更加清晰。

上好保護傳承的文化課 守住民族文化根脈

民族文化不可替代，非物質文化遺產不能再生。樂安鋪苗族侗族鄉少數民族人口占90%以上，其中大團侗寨早在2012年就被列入《中國世界文化遺產預備名單》。自2012年以來，該鄉不斷完善本鄉非物質文化遺產、民族文化傳承人以及紅色歷史記憶名錄；每年都會撥出專項經費，堅持在學校開設苗侗語言課程，每學期邀請苗族剪紙、插繡、侗族大歌、少數民族樂器等優秀傳承人給學生授課，同時根據一年不同時節帶學生參加“三月三”山歌節、“四八”姑娘節、過侗年等特色節慶和民俗活動，在孩子們的心中播下民族文化保護傳承的青苗。

上好感同身受的活動課 賡續民族文化血脈

知者行之始，行者知之成。非物質文化遺產不應該只是沉睡的文字記錄和歷史記憶，更應成為孩子們喜聞樂見的第二課堂。該鄉學校充分利用課間操、體育課、寄宿學生課余活動的時間，在學校推廣竹竿舞、多噶、多耶（多噶多耶在侗語中為唱歌跳舞）等民族特色活動。學竹竿舞之前，孩子們會參與竹子的挑選和制作全過程，讓他們體會為什么竹竿舞會在苗鄉侗寨經久不衰；教導多噶多耶的時候，叫來學生家長，向學生講解為什么要在節慶的時候跳多噶多耶，鼓勵他們積極參與節慶活動演出，與寨子里的長輩們感同身受，促進民族文化的血脈薪火相傳。

上好創新發展的實踐課 激活民族文化文脈

文明開新，文化向新。該鄉在做好民族保護和傳承基礎工作的同時不斷創新發揚民族文化內涵，利用民族文化特色大力發展文旅融合，讓民族文化、非物質文化遺產“見人見物見生活”，每年都會在學校開展民族文化主題系列活動，播種民族文化青苗，培育民族文化傳承的綠水青山，組織轄區內師生開展課外實踐活動，如節慶活動上臺表演民族舞蹈、到其他特色苗鄉侗寨觀看非遺文化表演、在村民家里學習萬花茶雕刻等。